04版 - 社区民警老马的49把钥匙(新春走基层)

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(十二)健全激励机制。各级教育部门、各级科协应建立完善高校科普工作评价标准,加强对高校科普工作成效的评价,对成效显著的高校进行宣传推广。高校应将科技人员和教师的科普工作、科普成果纳入业绩考核范畴;将指导学生科普实践、参与中小学科学教育工作纳入教学工作量;学生科普活动认定相应社会实践学分或科普学分,科普志愿服务时间计入志愿服务时长;对在科普工作中作出突出贡献的组织和个人,按照国家有关规定给予表彰奖励。

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本次大会聚焦分享交流:在左脑、右脑和AI三脑交汇的品牌星河,代表未来的品牌在想什么,在做什么?科技能为品牌助力什么,美学能为品牌点燃什么?从大师哲思中挖掘美学启示,从商界导师研判中校准品牌战略,从东方美学品牌中找到传承之法,预见科技美学带来的品牌模式基因改变,解码新世代的用户审美。

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